為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》等文件精神,促進(jìn)產(chǎn)教融合“雙元”育人,培養(yǎng)“雙師型”教師,北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院民生福祉學(xué)院與泰康之家經(jīng)營(yíng)管理有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“泰康之家”)于8月20日至8月25日在北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院南校區(qū)聯(lián)合舉辦“老年人整合照護(hù)課程建設(shè)”培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班得到了北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的大力支持。本期培訓(xùn)吸引了來(lái)自重慶幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)校、石河子衛(wèi)生學(xué)校、重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校、廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)、山東青年政治學(xué)院等多所院校的十余位老師參加。
▲培訓(xùn)班開(kāi)班儀式
整合照護(hù)(ICOPE)是世界衛(wèi)生組織(WHO)倡導(dǎo)并大力推廣的老年人健康服務(wù)理念,是實(shí)現(xiàn)“健康老齡化”的關(guān)鍵工具。為促進(jìn)ICOPE的實(shí)施,WHO先后發(fā)布了《ICOPE指南》《ICOPE工作手冊(cè)—基層保健中以人為本的評(píng)估及干預(yù)路徑指南》等指導(dǎo)性工具。同時(shí),國(guó)內(nèi)部分省市結(jié)合本地區(qū)情況出臺(tái)了《老年人整合照護(hù)服務(wù)規(guī)范》地方標(biāo)準(zhǔn)。2022年北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院民生福祉學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)開(kāi)發(fā)了《老年人整合照護(hù)》課程資源。依托于北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)建設(shè)優(yōu)勢(shì)及《老年人整合照護(hù)》課程資源,同時(shí)融入最新政策要求及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院與泰康之家合作全方位立體打造了本次培訓(xùn)班的授課內(nèi)容。
▲北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院教師授課現(xiàn)場(chǎng)
▲學(xué)員了解北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室建設(shè)情況
通過(guò)為期6天的學(xué)習(xí),學(xué)員們不僅深入了解了整合照護(hù)的相關(guān)政策、ICOPE在養(yǎng)老企業(yè)中的應(yīng)用情況、ICOPE實(shí)施過(guò)程中的質(zhì)量評(píng)價(jià)、北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院ICOPE人才培養(yǎng)的方式方法等內(nèi)容,同時(shí)還結(jié)合企業(yè)真實(shí)案例,親身體驗(yàn)了ICOPE的組織與實(shí)施。在培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),學(xué)員們對(duì)本次培訓(xùn)班的師資、內(nèi)容安排及北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè);給予了高度評(píng)價(jià),如來(lái)自山東青年政治學(xué)院的學(xué)員在交流中表示“培訓(xùn)班的每個(gè)環(huán)節(jié)都很棒,尤其是師資安排”,來(lái)自浙江旅游職業(yè)學(xué)院的學(xué)員反饋“北勞保的養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)室建設(shè)給我們專(zhuān)業(yè)未來(lái)專(zhuān)業(yè)發(fā)展及實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了良好的借鑒”;來(lái)自烏魯木齊職業(yè)大學(xué)的學(xué)員不僅詳細(xì)記錄整合照護(hù)的實(shí)施流程并表示“對(duì)未來(lái)在工作中運(yùn)用整合照護(hù)技術(shù)充滿(mǎn)了期待和信心”。
▲校企共同開(kāi)展學(xué)員座談
▲民生及繼教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與部分學(xué)員在結(jié)業(yè)儀式中的合影
通過(guò)與來(lái)訪學(xué)員及企業(yè)的座談交流,也為北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院民生福祉學(xué)院的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)提供了積極的借鑒與參考。帶著學(xué)員們的信任、感謝與期待,民生福祉學(xué)院將繼續(xù)探索校企合作模式,有效完成國(guó)家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地的后續(xù)項(xiàng)目。